교육목표
북한학전공은 1994년 본교에서 국내 최초로 설립되어, 북한을 포함한 사회주의권 국들의 정치, 경제, 사회, 문화 전반에 관한 전문지식과 평화체제로의 이행을 체득하여 북한 및 남북한 관계에 대한 심도 있는 연구를 선구적으로 수행할 수 있는 연구자를 양성하고 있다.
남북한이 군사적 긴장 및 무력 충돌의 위험에 봉착해 있고, 당국 간 불신의 심화 및 대화가 단절된 지금, 한반도의 평화와 발전을 위해 사회가 필요로 하는 것은 객관적 시각으로 북한을 공부한 북한학 전공자이다. 따라서 본 북한학과는 사회에서 요구하고 있는 남북한 교류 협력 및 통일관련 전문 인력(통일교육요원, 통일행정요원)과 북한개발지원 전문가(북한개발행정요원, 북한전문NGO요원) 등 북한학 전문가를 양성하는 것을 목표로 하고 있다.
최근 학문의 조류 및 전망
2000년 남북정상회담 이후, 남북관계의 급속한 진전은 북한 및 통일 관련 전문 인력의 수요를 크게 증가시키고 있다. 본교 북한학과에서는 현재 여러 관련학과에서 산발적으로 이루어져왔던 북한 관련 연구를 통합하여 학문적으로 체계화하고 있으며, 북한연구자들이 전문적이면서도 포괄적인 연구를 수행할 수 있는 환경이 조성하고 있다. 아울러 급증하고 있는 남북한 교류 협력 및 통일 관련 전문분야(통일교육, 통일행정등) 의 전문가 양성에도 큰 역할을 하고 있다. 북한학은 비단 통일 전까지의 남북･북미･동북아만을 연구하는 것이 아니라 통일에 대한 준비와 함께 통일 이후 있을 여러 가지 행정·경제·법·사회적 문제들에 대해 전문적인 연구를 진행하고 있다.
졸업 후 진로
북한학 전공자는 북한학 전반에 관한 전문지식을 체득하고 민족통일에 대한 비전을 갖춤으로써 연구기관, 언론사, 기업, 정부기관 등 다양한 분야로 진출하고 있다. 대표적인 예상 진출분야는 다음과 같다.
- 1
1999년 8월부터 시행된 통일교육지원법에 따라 각급 교육기관에서 통일 관련 교육을 담당할 통일교육요원 및 통일대비요원으로 진출할 수 있다.
- 2
북한 및 통일관련 정부부서, 전문 연구기관, 언론기관 등에서 정책 실무자, 연구자, 기자등의 업무를 수행할 수 있다.
- 3
아울러 급증하고 있는 민간 기업에 진출하여 남북한 교류․협력의 중추적 역할을 담당할 수 있다.
